Núm. 189 (2018): Islas enero-abril 2018

Publicado: 2018-11-06

Presentación

Presentación

Consejo de Redacción

pp.5-6
- PDF

Artículos

La focalización prosódica como estrategia comunicativa del profesor en la clase. Estudio acústico en una muestra de conferencias universitarias/ The prosodic focus as a communicative strategy of the teacher in the class. Acoustic study in a sample of university conferences

Madeleyne Bermúdez Sánchez

pp. 7-27
- PDF
Lexicografía y estudios afrohispánicos: el dato canónico de entrada/ Lexicography and Afro-Hispanic studies: the canonical entry data

Gema del Carmen Valdés Acosta, Mercedes Garcés Pérez

pp. 28-51
- PDF
La presencia de elementos somáticos en el habla coloquial del adulto mayor en Santa Clara / The presence of somatic elements in the colloquial speech of the aged from Santa Clara

Denise Prado González

pp. 52-62
- PDF
Acercamiento estilístico a las novelas El corazón de Voltaire y El silencio de Galileo, de Luis López Nieves / Stylistic approach to the novels El corazón de Voltaire and El silencio de Galileo, by Luis López Nieves

Adriana Pedrosa Ramírez, María Caridad Pérez Díaz, Aliney Santos Gallardo

pp. 63-77
- PDF
Visión de la mujer en la prosa no ficcional de Gertrudis Gómez de Avellaneda / The representation of the woman in Gertrudis Gómez de Avellaneda’s non fictional prose

Osneidy León Bermúdez, Claudette Betancourt Cruz

pp. 78-92
- PDF
La competencia lingüística del profesor de lenguas extranjeras / The linguistic competence of foreign language teachers

Bertha G. Salvador Jiménez, Esperanza L. Guelmes Valdés, Alfredo A. Camacho Delgado

pp. 93-107
- PDF
Las formas no personales del verbo (FNPV) en el periódico Vanguardia / The non-finite forms of verbs published in Vanguardia newspaper

Chavely Pérez Espinosa

pp. 108-125
- PDF
La convergencia periodística en la prensa cubana. Nuevos roles profesionales para periodistas y académicos / The journalistic convergence in the Cuban press. New professional roles for journalists and academics

Linnet Molina Rodríguez

pp. 126-136
- PDF
Educación intercultural en clave de comunicación institucional para una universidad plural. Caso UCLV / Intercultural Education in key of institutional communication for a plural university. The case of UCLV

Isaac Irán Cabrera Ruiz; Ernesto Gómez Cangas, Yenny Miña Esquirol, saac Irán Cabrera Ruiz

pp. 137-148
- PDF
Itinerario teórico y condicionamientos sociopolíticos para un proyecto de cambio del modelo cubano de prensa / Theoretical itinerary and sociopolitical conditioning for a project to change the cuban press model

Liena María Nieves Portal

pp. 149-165
- PDF
Los símbolos en el mural Guerra a la guerra de Melaíto / The symbols in the mural Guerra a la guerra of Melaíto

Zaida Zuzel Soto Solís

pp. 166-180
- PDF
Apuntes para la creación y gestión de marcas territorio en Cuba. Estudio de caso / Notes for the creation and administration of place brands in Cuba. A case of study

Ana Isabel Balmaseda Álvarez, Kirk Díaz-Guzmán Corrales

pp. 181-196
- PDF